Написання листа
є однією із найважливіших навичок висловити власну думку.
Твір або лист з
англійської писати ніби й не складно. Однак
якщо пам’ятати, скільки критеріїв оцінювання до нього, та скільки балів можна
заробити до загального результату ЗНО з англійської, то це завдання відразу
набирає кілька кілограмів складності.
Багатьом
майбутнім учасникам тестування з цього предмета важко уявити, як має виглядати
цей лист. Відмітимо одну важливу річ – не обов’язково все має бути
ідеально правильним, жодної граматичної чи лексичної помилки. Це не так.
Допускаються незначні огріхи. Втім,гарний зміст, логіка, відповідність
завданню та розкриття всіх його пунктів – ось це “must”.
Зверніть увагу
на ключові моменти написання листа:
Пишучи
листа на задану тему ЗАБОРОНЕНО дослівно переписувати умову письмового
завдання!!!
І. ЗМІСТ ЛИСТА:
Умова
опрацьована повністю
ІІ. СТРУКТУРА
та ЗВЯЗНІСТЬ:
Логіка викладу
та зв’язність тексту(наявність з’єднувальних елементів у тексті)
Текст укладено
логічно й послідовно.
З’єднувальні
елементи забезпечують зв’язок між частинами тексту на рівні змістових абзаців,
а також окремих речень в абзацах.
У тексті є
сполучники сурядності та підрядності, слова-зв’язки, вставні слова тощо.
Відповідність
письмового висловлення заданому формату(особистий чи офіційний лист)
1. Стиль
висловлення повинен повністю відповідати меті написання.
2.
Обов”язкові лексичні та граматичні структури, прийнятні для письмових
висловлень приватного чи офіційного характеру.
3. Лист
оформлено відповідно до правил написання та оформлення листів у країнах, мова
яких вивчалася.
4. У листі
наявні:
•
привітання (greeting);
•
вступ (opening remarks);
•
основна частина (main body) обов’язково структурована за змістовими
абзацами, присутні три змістові абзаци (або два змістові абзаци,
якщо дві змістові умови об’єднані в один абзац);
• кінцівка (closing remarks);
• прощання (ending);
• підпис (name) – вигадане ім’я або ім’я та прізвище відповідно до формату листа.
ІІІ. ЛЕКСИКА:
Можлива
наявність лексичних (не більше трьох) помилок, які не впливають
на розуміння написаного.
ІV. ГРАМАТИКА
Дозволяється
зробити помилки (не більше восьми), що не заважають розумінню
написаного, крім помилок на:
– вживання
числа і особи в дієслівних часових формах;
– порушення порядку слів у реченні;
– вживання інфінітиву (he must come; I have to come; he wants to win тощо);
– вживання незлічуваних іменників (типу advice).
Якщо серед
восьми помилок є помилка, що відповідає хоч одному з перерахованих вище мовних
явищ, оцінка за роботу знижується.
ПРИКЛАД 1: ЗАВДАННЯ на ЗНО 2016 р:
ПРАЦЮЄМО:
КРОК
1: Визначаємо СТИЛЬ
Стиль
висловлення повинен повністю відповідати вимогам написання особистого
листа.
Під час написання особистого листа має бути використаний неформальний стиль,
для якого є характерним:
– особистий
тон,
– вживання
прямого звернення до адресата,
– використання
імені, а не прізвища;
– використання
розмовних, а не літературних виразів;
– вживання
скорочень і відповідних форм привітання та прощання тощо.
Ознаки
відповідно до формату тексту (особистий лист) повинні повністю відповідати
меті написання:
- привітання (greeting) – відповідно до вимог оформлення особистого
листа:
Dear Lucy / Dear John / Hi / Hello тощо;
- вступ (opening remarks) обов’язково повинен включати фрази:
How are you?
I thought I’d write and let
you know that …
The reason I’m writing is …
Sorry, I’ve taken so long to
put pen to paper, but …
I apologized for the fact that
I haven’t written for …
I have something special to
tell you …
Can you
imagine… тощо;
КРОК
2: Розбиваємо основну частину на умови
1. перша умова: give the details of
your arrival in Britain
Надаємо
інформацію про прибуття до Британії. До цієї інформації обов’язково має
бути включено:
- дату прибуття (наприклад, on the 3rd of July або next Sunday тощо),
- час прибуття та/або місце зустрічі (наприклад, in front of gate 12
at noon, at the main entrance of the airport at 10.30, at the bus
stop near the airport at half past two тощо)
2. друга умова: say what you look
like to be recognized
Надаємо
розгорнуту відповідь стосовно зовнішнього вигляду автора листа:
- описуємо зовнішність,
- одяг,
- особливі прикмети/предмети,
що вирізняють людину з натовпу.
Наприклад:
I’m a tall boy. My hair is dark. I wear a butch haircut. I’ll wear a
white T-shirt and jeans. In addition I’ll have a bright red cap with a
star on it.
Або
I’m on the short side. I wear
my hair in a ponytail. I’ll be dressed in a blue trouser suit and will
be carrying a striped backpack.
Не можна: I’m an attractive girl in my mid teens. Або I’ll be holding a rosy teddy bear
in my hands.
3. третя умова: explain what would
you like to do and see in London
Пояснюємо детально, що б автор хотів побачити в Лондоні (історичні місця, пам’ятники, архітектурні пам’ятки тощо, з обов’язковою назвою цих місць), а також що б він хотів зробити (сходити на футбольний матч, концерт, познайомитися з друзями свого друга по листуванню, відвідати виставку, музей тощо)
Не можна писати тільки про те, що автор хотів би побачити в
Лондоні, або тільки про те, що б він хотів зробити
УВАГА!!!
Якщо у вступі
переписано умову письмового завдання, оцінка за даний критерій знижується!
Наприклад:
I’m very happy that you have agreed to meet me at
the airport and help with getting around London.
УВАГА! УВАГА! УВАГА!
1.
основна частина (main body) обов’язково структурована за змістовими
абзацами, присутні три змістові абзаци (або два змістові абзаци, якщо дві
змістові умови об’єднані в один абзац);
2.
кінцівка (closing remarks) обов’язково включає фрази такого типу:
That’s all my news for now.
Write back soon …
Well, I’d better go and do
some work! Once again, well done …
Please, write to me soon and
tell me all your news.
Well, that’s all my news. I’d
better end now, because… тощо;
3.
прощання (ending) – відповідно до вимог оформлення
особистого листа:
Lots of love
Hope to hear from you soon
Give my best wishes to your
parents
Looking forward to your letter
Best wishes to…
I would be glad to hear from
you soon
Keep in touch / Yours
Love / Regards тощо.
Використання фраз Yours faithfully або Yours sincerely вважається помилкою!
ПРИКЛАД 2: особистий лист
You’ve got a letter from your
English pen-friend in which he/she wrote to you about his/her future plans.
He/she wants to become an actor/actress and your friend is sure that this
profession will give him/her an opportunity to become famous and make a lot of
money. Write a letter to your pen-friend in which tell him/her
- about your thoughts regarding his/her career plans and what you are
going to do after leaving school
- how you prepare yourself for your future profession
- what you think is necessary to be successful in your future job
Write a letter of at least 100
words. Do not use your real name or any other personal information.[1] Start
your letter in an appropriate way.
______________________________________________________________
(Увага.
За умовами тестування робота має бути анонімною (задля об’єктивності
оцінювання). Бланк Б розпізнається спеціальною комп’ютерною програмою лише за
унікальним штрих-кодом. Щоб уникнути ануляції роботи, під час написання
власного висловлення слід використовувати НЕ справжнє власне ім’я та прізвище,
а ВИГАДАНЕ, наприклад, Tom Brown, Mary Green тощо)
______________________________________________________________
Dear Emily,
I am sorry I haven’t written
for such a long time but I was very busy with my exams. How are you? I like
your choice to be an actress. And I know that you are very talented and you’ll
become a famous actress.
As for my plans I always
wanted to be a singer. You know that I love singing. But unfortunately I often
have a sore throat, and the doctor said that it was impossible. So I decided to
be a teacher of English. I study English and German and this is what I like as
much as singing.
To be ready for my future
profession, firstly, I listen to English songs and watch English movies.
Secondly, I learn words when I’m walking along the street or even cycling. But
the most important thing is language practice. I try to speak to native
speakers if I have such an opportunity wherever I am.
If I want to be a
successful teacher I have to be communicative. Moreover I must love children
and love to work with them and, of course, I have to understand children’s
behavior.
Hope to hear from you soon.
Drop me a line, please. And give my regards to your family.
Best wishes
Anna
Коментар. У цій роботі автор опрацьовує всі три умови повністю. Він висловлює свою думку стосовно вибору майбутньої професії його другом, розповідає про плани на майбутнє, про те, як він готує себе до майбутньої професії, а також говорить про якості та вміння, які необхідні, на його думку, для успішної кар’єри вчителя.
Це власне
висловлення побудовано логічно й послідовно. Автор використовує з’єднувальні
елементи, що забезпечують зв’язок між частинами тексту на рівні змістових
абзаців, а також окремих речень у абзацах. У тексті наявні сполучники
сурядності та підрядності, слова-зв’язки, вставні слова (but
unfortunately,as for my plans, firstly тощо), які вжиті доречно.
Стиль
висловлення, формат тексту повністю відповідають меті написання особистого
листа. Текст структуровано за змістовими абзацами.
У висловленні
автор продемонстрував достатній словниковий запас для висвітлення заданої
комунікативної ситуації за темами «Плани на майбутнє, вибір професії»,
«Особистісні пріоритети».
У роботі
використано різні типи речень, ужито різні граматичні структури (дієслівні часи
– Present Simple, Continuous, Perfect тощо). Також у роботі відсутні помилки.
ПРИКЛАД 3: лист, який був написаний під час
ЗНО-2014 та оцінений у 14 максимальних балів.
Ось як звучало завдання:
Write a letter to your
pen-friend in which you tell him/her:
- whether your parents influence your choice of books to read;
- what is your favorite literary genre and why;
- where you usually get books you’d like to read.
Write a letter of at least 100
words. Do not use any personal information
А ось і
відповідь на нього:
Dear friend,
It is sad to hear about your
parents’ influence on your reading preferences. If they like classical
authors, it does not mean that you must be fond of reading them too. Try
to talk and persuade them. They must understand you.
As for me, my parents have
never told me what to read or what music to listen to. They always teach
me to be independent and make any choice myself.
Speaking about literature I
must admit that my favourite genre is fantasy, too. I adore reading about
events or places which cannot be seen in real life. Reading fantasy
gives me enormous portion of ideas and emotions. It inspires me to be
creative.
Although there is one little
problem. As usual, I borrow books from our school library, but I have
already read almost all of them, and nothing interesting is left there. So,
I made up my mind to search for something fresh and exciting in the
internet. Unfortunately, reading online turned out to be not so useful for
my eyes. They get tired quickly. Maybe you have got some nice books.
I would be grateful to you for those you liked most of all and your
reasons why.
I am looking forward to your
letter.
Best wishes,
Anna
